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西渚成校2019年读书活动实施方案
作者:best365是什么网站_日博best365刷流水_best365比分 点击数:95次 添加时间:2019-4-9 14:38:44 [打印] [关闭] [收藏]

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我校根据《宜兴市2019年社区(会)教育工作要点》和宜教职〔2019〕3号《2019年宜兴市社会教育机构读书活动实施意见》的要求,结合我校的实际情况,特制定读书活动实施方案如下:

一、指导思想:

坚持以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步构建全民学习、终身学习的学习型社会,建设“书香校园”,创建学习型单位,全面提升我校教职工的精神境界和人文素养,拓展教师专业知识,促进教师专业成长,全面提高社会教育管理水平,实现“以书育人、以书启智、以书怡情、以书养德”的教育目标,努力打造一支政治强、业务精、开拓优、作风正的社会教育师资队伍,进而实现我镇社会教育持续科学发展的新突破。

??二、活动目标:

1、提升教职工的精神境界和人文素养,拓展教师专业知识,促进教师专业成长,全面提高社会教育管理水平,不断适应现代成人教育发展的需要。

2、创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯,丰富教师的内心世界,提高教师的知识素养和人文素养,努力成为学者型教师。

3、促进学校校园文化发展,营造书香校园,创建学习型社区教育中心。

?? ?三、领导小组:

组?长:?管国军

组?员:?张琴娣

四、具体活动安排:

(一)计划准备阶段(3月-4月)

1、做好宣传发动工作,启动读书活动。

2、制定本年度学校读书活动实施方案。

3、组织购买书籍。

必读书目:

①校长必读:

?1.《校长引导中层和教师思考的50个问题》 巴鲁蒂·K.卡费勒

2.《给校长的建议》 郑杰 ?

3.《优秀校长悄悄在做的那些事》任勇

②教师必读::《社区教育内涵发展论》(作者:张永、出版社:上海教育出版社、出版时间:2018年05月)

选读书目:

《社区数字化学习支持服务体系》(作者:宋亦芳、编着出版社:上海科学技术出版社、出版时间:2016年09月)

《在无趣的时代活得有趣》(作者:周国平、出版社:中国青年出版社、出版时间:2016年01月)。

(二)组织实施阶段(4月—9月)

1、组织教师制定个人读书计划。

2、个体研读。

每位教师利用业余时间保证每天1小时以上的研读,对精读的书籍力争读深、读透,读有思考,读有感受。每季度至少写2篇读书摘记或读书心得。

3、读书心得交流活动。

每季度举行一次读书心得交流会,组长为活动负责人,组织教师结合自身岗位实际,一起谈感受、谈收获、谈疑惑,将读书思考向更广的时空延伸,并做好活动记录。

4、参加读书知识竞赛。

为了有效检验读书成果,我校围绕必读书目、宜兴市社会教育管理手册等相关内容组织教职员工开展读书知识竞赛,选出优秀选手参加市局组织的“读书知识竞赛”。

5、参加读书征文比赛。

所有参与读书活动的教师不仅要“读好书”,更要“撰好文”。在校级读书征文比赛的基础上,将优秀的征文报送并参与市局组织的读书征文比赛。

(三)总结考核阶段(10月—年底)

1、整理教师读书活动的相关材料,及时归档。

2、进行校内“优秀读书笔记”评选、展示活动。

3、参加市级读书征文比赛和读书知识竞赛。

4、撰写学校读书活动总结。

保障措施

1、组织机构保障。建立以校长为组长、每位教师为组员的读书活动小组。由组长具体负责对全校教师读书活动的组织、协调、指导、检查、评比。

2、学校建立教师读书活动规章制度。要建立健全学校读书活动检查和考核制度,为读书活动过程的评估提供保证和依据。

3、保障读书活动的经费。学校设立全校教师读书活动专项经费,创造教师读书条件。学校配齐市教育局推荐的书籍,以满足教师借阅的需要,同时保障组织教师读书活动所需的经费支出。

4、创新读书形式。积极开展灵活多祥的读书活动,定期召开读书心得交流会、开展读书笔记评比、读书知识竞赛等活动,营造浓厚的校园读书氛围。

5、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,每学期进行一次小结评比,对教师进行考核。

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西渚成校

二○一九年三月

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